林宣从姚娜娜手里要来那本《胡编乱造的死亡鉴定》，对照名称，在后几页找到了这几瓶药剂，_geng据书上的描述，它们都是急救用的药物。除了药物描述，后面还介绍了这些药物的检测方法，遇到哪种试剂会变色。

林宣看了高天南一眼，后者立马动手，将那件旧校_fu又做了一遍检测，依旧是一无所获。

“咱们还有一件，王老师的衬衫。”姚娜娜取来衬衫递给高天南。如果实验成功，那么他们的猜想也就成立。

“变了。”高天南把试剂放回原处，就着小药_F_的水池洗了手。

林宣和姚娜娜互看一眼，从对方眼中看到了相同的意思。毫无疑问，王老师带兰兰来活动教室，是为了给她做急救。

“但是兰兰没救活，因为她在吃急救药物之前，已经颅nei出血，无药可救。”林宣看出高天南眼里的疑惑，“颅nei出血不一定当场死亡，王老师在小池塘边看到的是再次晕倒的兰兰，他带兰兰来医务室，到了门口兰兰醒过来，他来不及把人放到chuáng上，就急忙跑来拿药，结果兰兰吃了药，很快没了唿xi**”

“兰兰是先吃了药，再没气的，王老师以为自己失手杀死了兰兰，所以没敢声张。”姚娜娜顺着他的思路说下去，“方小方的周记让王老师害怕，生怕方小方不仅看到了郭嘉毅推兰兰，还看到了自己抱兰兰进教学楼，所以才把他的周记锁起来，当做什么都没发生过。”

“校长我知道，发现兰兰躺在活动教室的地上，脑后有血停了唿xi，以为是自己儿子gān的，就把人藏尸砌进墙里。”高天南补完后面的故事剧情。

加上之前的郭嘉毅第一次推兰兰，后面兰兰药石无医，方小方的位置很明显，在王老师之前，是导致兰兰死亡的直接凶手。

“间接证据都有了，就差直接证据。”姚娜娜坐在病chuáng上，晃着tui到处看，希望能再找到一些线索。

“直接证据就是纽扣。”林宣把摊开手心，亮出手里的扣子。

“A？”姚娜娜不解道。

“我看过了，郭嘉毅的校_fu，质量要比方小方的好。”林宣把两件_yi_fu递给姚娜娜，“你摸摸看，两件旧校_fu料子不一样的，纽扣的花纹也有细微差别。”

“这也能摸出来？”姚娜娜来来回回摸了五六遍，愣是没摸出来。都是校_fu，有什么区别。

本章未完...

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